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实用掌握4大技巧将人物刻画得栩栩如生 附1-6年级作文范文

admin

11 月 14, 2023

外貌描写_外貌描写的句子_外貌描写的作用/

一位古希腊哲学家曾经说过:世界上没有两片完全相同的叶子。

确实,世界上的一切事物都有其自身的特点。 即使同一棵树上的两片叶子也会有不同的形状、颜色、大小和纹理。

树叶如此,人亦如此。 就人的外貌而言,即使是双胞胎,父母、亲友也能根据细微的差别准确地识别出来。 毕竟,世界上没有人长得完全一样。

学会观察和描写人物外貌,是写作中不可忽视的一项基本功,因为写作,无论是记录事件,还是写人,总是离不开人物描写。

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当一个人物出现在文章中,就像演员出现在舞台上一样,首先映入观众眼帘的就是他们的外表。

那么,我们可以通过哪些方式来描写人物的外貌呢? 建议您从以下几个方面入手:身体特征、五官、面部表情、姿势、声音、服装装饰。

其中,身体特征是指一个人的身高、身高、胖瘦; 面部表情是指人的喜怒哀乐; 面部特征可以用头、脑、耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、胡须、皱纹和面部标记来描述;

姿势和声音可以用站姿、坐姿、行走姿势、说话习惯和口音来描述; 服装装饰可以通过捕捉发型、衣服、鞋帽或其他装饰物的特征来描述。

我们已经明确了写作内容,那么如何才能写好人物的外貌呢? 让我告诉你四个秘诀。

1、仔细观察

写好人物相貌的关键是平时要细心观察。 一个人的外貌往往受到身份、职业、年龄、成长、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等多种因素的影响。

不同职业的人往往有不同的外表。 例如,舞者的腿较粗,四肢较细长; 举重运动员往往更强壮; 渔民的皮肤较黑,由于长期在船上行走,脚趾像蒲扇一样散开。

人们的不同教养往往可以从外表看出。 有教养的人有坐姿和站姿; 受过教育的人说话正式、清晰; 没有受过教育的人,坐着或站着都会摇摇晃晃。 说话粗鲁且语无伦次。

即使是相同的部分,在不同的人看来也会有所不同。 比如,婴儿的手柔软而饱满,老人的手上青筋暴露,拿笔的人的中指会长老茧,吸烟者的食指和中指会被烟熏。 黑色,演奏者的手指修长灵巧,搬运工的双手粗犷有力……

这一切,我们必须仔细观察,用准确的语言来描写,才能准确地描绘出人物的形象。

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2.按顺序

如果要从多个方面写一个人物的外貌,应该先排队,先写外貌或先写身体,先写表情或先写服装。

如果只从一方面来写,也应该遵循一定的顺序。 比如写人物的相貌、服装,可以从整体到局部写,也可以从上到下写。

描写人物外貌时,注意不要想到什么就写什么,这样会给人一种抓眉毛、抓胡须的印象。 建议学生学习一些绘画和素描的基本方法。 首先捕捉人物的大体面貌,勾勒出轮廓,然后重点观察,细化细节。

3、把握特点

为了避免“千人一面”的问题,在描写人物时,要善于抓住其鲜明的外貌特征,准确地刻画出来,这样才能使人物形象更加生动。 相信你一眼就能看出下面两段话是谁写的。

(1) 他有一张白皙瘦削的脸,一头黑色的短发,一双明亮的绿色眼睛。 他戴着一副圆框眼镜,用许多透明胶带粘在一起。 他最喜欢自己外貌的地方就是他的额头。 那道轻伤如闪电。

(二)身穿璀璨的金色铠甲,头戴反射光芒的金冠,手握金箍,脚穿配套的云鞋,一双奇异的眼睛如星辰。

这两个小片段描述的对象就是大家都非常喜欢的哈利波特和孙悟空。 作者抓住了他们鲜明的外貌特征,只用寥寥几笔就勾勒出了人物的轮廓。

有时,根据表现的需要,我们还可以把外貌描写的重点放在人物的某一部分上,集中笔墨,精心描绘,这样才能常常写出新意。 例如:把人物的眼睛写好。

大文学家鲁迅曾说过:“要极其节俭地画一个人的外貌,最好画他的眼睛。我想这是完全正确的。如果把头发全部画出来,即使是栩栩如生,也一样。”是没有意义的。”

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4. 展现个性

外貌描写的最终目的是为了凸显人物的个性。 因此,在练习的小镜头中,不仅要捕捉静态的外貌——肖像,还要捕捉动态的外貌——表情,因为它们是人的内心世界。 外在表现!

我们在描写外貌时,要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,通过捕捉人物的外在特征,挖掘人物的灵魂,才能更好地表现人物的性格,写出生动的人物形象。 。 影像来了。

总之,形容外观并不难。 仔细观察是基础,把握特点是关键,理清顺序、详细描写、突出人物最为重要。

1-6 年级作文范例

一年级学生250字作文

《我们班的贪鬼》

我同学的名字叫小林。 他九岁了,和我一样在行知小学读书。 因为他非常爱吃,我们就叫他“贪吃者”。

小林是个胖乎乎的“吃货”,每天书包里都塞满了零食。 有一天,他上课偷偷睡觉。 这时,食堂里飘出了鸡腿的香味。 “贪鬼”小林一闻到鸡腿的香味,顿时来了精神。 深深吸了几口香味后,他就流口水了。 转念一想:我今天书包里藏了一只鸡腿啊! 于是他目不转睛地盯着老师,自己的手则偷偷地拿出了书包里的鸡腿。 撕开包装袋后,他故意把铅笔扔在地上,去捡时咬了几口。 不一会儿,他就把鸡腿全吃完了。

这就是我们班的“馋嘴”。

二年级200字作文

《我心目中的好老师》

每个学生心中都有一位好老师,我也有。我心目中的好老师就是班主任吴老师。

吴老师上课深情,认真负责,批改作业一丝不苟。 她平时对我们和善、温柔,很少训斥学生。 她的大多数同学都喜欢她。

有一次,我们放学排队时,我偷偷先走了。 下午,吴老师没有责骂我,而是对我微笑:“下次别再犯这样的错误了,我相信你是个好孩子。” 着实让我兴奋不已! 我恨不得立即向吴老师道歉,并保证不再犯同样的错误。

当然,吴老师非常关心同学们,同学们也越来越喜欢她。 我很高兴有这么好的老师!

适合三年级学生的300字作文

“我的妈妈”

我有一个好妈妈。 她身材胖乎乎的,有一头又长又亮的黑发。 她外出时总是扎着马尾辫,里面夹杂着几根白发。 眉淡如两弯船,耳大如两扇,能闻千里之外的声音,鼻挺如山。 我的母亲非常能言善辩,连我的父亲都无法和她说话。 妈妈最引人注目的是她那双锐利的眼睛。 每当我做错事,她一眼就能看出来。

我的妈妈非常严格。 每天放学后,我必须做作业,不准看电视。 有一天,我很想看电视,于是我就开始漫不经心地做作业。 写完作业后,我舒舒服服地躺在沙发上看电视。 这时,妈妈从房间里走了出来,问:“东东,你作业做完了吗?” 我轻声说:“好了。” 妈妈打开作业一看,生气地说:字写得真难看,错字也写得这么糟糕。 “更多,变了!” 妈妈一边擦一边说,我只好回书房认真做作业了。

这就是我严厉的妈妈。

四年级600字作文

“最令人敬佩​​的人”

世界上有很多令人敬佩的人,比如科学家、工程师、医生、教师。 但今天我要说的人是一名普通的清洁工。

我为什么崇拜清洁工? 因为最近发生的一件事给我留下了深刻的印象。

那是一个阳光明媚的星期天,我在路边闲逛时吃了一根香蕉。 吃完后,我把香蕉皮扔到了路上。 这时,一名开着兰博基尼的男子将车停在路边,下了车。 他靠在车门上,不停地吃着瓜子。 吃完瓜子皮,他就把瓜子皮扔到了路边。

这时,来了一位老清洁工。 老人把手搭在老人的肩膀上劝道:“瓜子皮别乱扔,影响市容。” 但男子并没有放在心上,甩开清洁工的手,继续往前走。 吃瓜子。 老者见自己劝不动,便紧紧跟在他身后。 那人把瓜子皮扔在地上,他又把瓜子皮扫进簸箕里。

就这样走了十多米,男人终于忍无可忍了。 他把口袋里的瓜子全部扔进垃圾桶,对老人说:“现在你满意了!” 说完,老人转身就走。 ,去路边扫地。

看到这一幕,我感到羞愧极了,连忙捡起刚刚扔掉的香蕉皮,扔进了垃圾桶,然后飞快地跑回家,好像生怕被老人看见一样。

回到家后,我认真思考了刚才发生的事情,意识到正是有了清洁工,我们才有了干净的生活环境。 我们一定要爱护环境,体谅清洁工的工作,不乱扔垃圾!

五年级作文500字

《我眼中的李清照》

时值五月,春天的景色很美。

午后的阳光慵懒而温暖。 她吸收了太阳的精华,将她俏皮的笼罩了许久。

我捧着一本书,坐在树荫下,微微眯着眼睛,春天的花香夹杂着五月特有的和煦的风,在我的周围荡漾。 真是太舒服了!

当我翻开书本时,一股书卷气顿时袭来。 我贪婪地闻着香味,看着书。 我原本平静的心,此刻不再平静。

“你凝视的地方现在充满了新的悲伤。” 易安,易安,这就是你的烦恼吗? 闺中女子,一身素衣,略显清冷,眉头紧锁,一脸忧郁。 我多么想过去给你抚平眉毛,可是我做不到。

你的生活坎坷不平,你的国家被毁,你的家庭被毁。 这一点你了解的很深。 也许正是这些,让你有那么多难以言说的思念和惆怅。 我多么想帮助你分享一些,哪怕是一点点,但我们仍然是陌生人。

我至今忘不了你第一次写的《点江唇》里的那句“倚门回首,嗅梅花”。 我努力想象你害羞的样子:靠在门边,柳眉桃腮,回眸。 他去了那里,手里却捧着一颗青梅,“故作”地嗅着,脸上却掩饰不住喜悦和紧张。

世界的变迁,战争的苦难,让你从一个少女变成了一个悲惨的女人。 你一直在努力寻找属于自己的幸福,但总是不成功。 战争给你带来了苦难,也让你成为了文学中的怪人!

这样的你谁能不感动呢?

这样的你谁能不怜惜呢?

这样的你谁能不佩服呢?

谁能不爱你这样呢?

这样的你,这样的只有你——李清照!

适合六年级学生的500字作文

“我的家人”

我家有三口人,我的爸爸、妈妈和我。 那个方脸、黑皮肤、戴着一副眼镜的男人是我的父亲。 长脸双眼皮的是我妈妈。 而那个黑发扎马尾的小女孩就是我,大小姐。 我们三个住在同一个屋檐下。 我们也喜欢运动,但我们更喜欢读书。

看! 又是一个周末了。 别人家里热闹极了。 全家人聚在一起,要么吃饭,要么看电视,喝酒喝酒。 声音之大,几乎要将屋顶震落。 至于我家,虽然没有任何动静,但也并不冷清。 仔细一看,我们三个人手里拿着一本书,正在津津有味地读着。 爸爸捧着一本砖头厚的小说,盘腿坐在沙发上,表情严肃。 旁边放着一个紫砂茶壶,爸爸时不时就要喝上几口。 爸爸的脸色也变了很多。 他时而皱着眉头,仿佛陷入沉思,时而大笑,时而一脸愤怒,仿佛在埋怨书中的好人,时而一脸疑惑,又如痴如醉。 很多时候,即使你打电话给他,他也听不到。

妈妈不一样。 妈妈还要做家务,所以不能像爸爸那样专注地看着。 但妈妈有一个聪明的计划。 她左手拿着一本书,右手拿着拖把和抹布。 尽管他正在用工作工具打扫卫生,但他的眼睛仍然盯着书本。 但这并不影响妈妈的工作效率。 怒过后光亮如新,拖地后干净。 尽管她必须同时处理多项任务,但她的母亲确实做到了。 她能轻松掌握书中的内容和故事的核心,着实令人佩服。

至于我,受父母的影响,当然也不甘落后。 我喜欢白天在卧室里阅读经典著作。 我会躺在床上,靠在床头,舒舒服服地拿着一本书看书。 我看上去失控了,就像一个精神病患者,时而大笑,时而愤怒,时而憎恨。 晚上,我喜欢读感人的故事和寓意深刻的书籍。 因为晚上很安静,所以我可以仔细地阅读和品味这些书。

我们三个人不仅喜欢读书,还喜欢运动。 妈妈喜欢早上跑步。 她不仅可以呼吸新鲜空气、锻炼身体,还可以缓解压力、放松身心。 爸爸喜欢运动器材,摆动胳膊、腿来放松疲惫的身体。 不用说,学校里有体育课。 我会和同学们一起玩沙袋和踢毽子。 周末,我会和妈妈在夕阳下散步。 我们身上披上了一层夕阳给我们镀上金色的纱幔。 我们边走边说笑,直到八九点钟才回来。

我们,我的父母和我,有相同的兴趣。 我们生活在同一屋檐下,互相关心,互相学习。 犹如三颗星辰,闪烁而耀眼。 正是因为有无数这样的星星,才组成了世界浩瀚的星空,在天空中熠熠生辉。 我爱我家人。